Экстрелевские страдания или с инопланетянами — обо всём

Цитата :

Земскова я читал. Это азы.

Сванидзе расскажите...
Щас в школах втюхивают Солженицына.

Эпиграф.
Весь мир совковый мы разрушим до основания,
а затем мы наш, мы новый мир построим...

Цитата :

Цитата :

Щас в школах втюхивают Солженицына.

Щас школьники не знают почему бывает зима и лето.

Одно другому не противоречит а вовсе даже наоборот.
1. Десталинизация потребовала ввести правдоруба-Исаича в школьную программу.
2. Десоветизация потребовала ликвидации советской системы народного образования.

Цитата :

Пьянь, рвань, бездельники и лодыри всегда не любили тех, кто работает.

Работник очковый, ты хоть в курсе каким концом линзу в оправу вставлять? Или главный работник тот, кто дивиденты подсчитывает, трудолюбивый ты наш.
Стырю ка табе ответ у Крокета из др.темы.

Цитата :

n_kuta 2013-07-25 00:46:24 Мантра, повторяемая на все лады сторонниками капитализма — «Надо не лениться, работать, и тогда всё будет» — опровергается уже тем, что больше и напряжённее всего работают «рабы» — те, на кого капитализм спихнул обязанность трудиться. Что, в странах т.н. «Третьего мира» мало трудятся? А получают все плюшки за них почему-то совсем другие дяди… Почему-то пропагандисты эти горячо и искренне убеждены, что уж они-то входят в ту «золотую когорту», которая и будет получать все преференции (видимо, за «трудолюбие», ага). На самом деле их бросят в свинячий загон в первую очередь — за полным убожеством, глупостью и никчемностью. Ведь умный и действительно чего-то стоящий человек не будет пропагандировать заведомое дерьмо.

В сходных обстоятельствах в моей родной Одессе пивоваренный завод, основанный Санценбахером ещё задолго до революции, не удавалось ни скупить, ни обанкротить. Тогда подкупили главного технолога, и качество продукции резко упало. Вскоре завод закрылся. Правда, тут были заинтересованы не только конкуренты из других регионов, но и риэлтеры: завод занимает большой квартал недалеко от Французского бульвара, менее чем в километре от берега моря. Но риэлтерам отомстила судьба: вскоре после банкротства завода начался кризис, и застройка доселе не начата.

yozh73 2013-07-25 09:59:38 Самая прелесть в том, что неизвестно, к чему приведёт тебя ударный труд. На моих глазах поднимался маленький производитель мороженого, стал крупным, успешным и процветающим. Потом он стал кормить мороженым весь регион. Наконец успехи были замечены, заводу предложили влиться в состав крупного концерна по производству молочной продукции. А потом концерн просто закрыл завод и разогнал коллектив: у него в соседнем регионе уже был большой завод мороженого, и ему выгоднее было работать там, скупив и закрыв конкурентов в округе. Интересно, что скажут сейчас бывшие работники завода, которые работали всё лучше и лучше, наладив производство большого ассортимента хорошей продукции?

Цитата :

По мне , так что 38ой(когда меня ещё не было), что 74ый

что Сталин, что Хрущев (Брежнев)...
Что Гитлер, что Меркель...
Какая к хрену разница, страна-то одна и та же... только к стенке не ставят.

Ты что кусок идиота рядом со мной когда то был? Откеда тебе уреву знать

Цитата :

за которого кто то шкурит, полирует..............

?? В ремонт я отдаю только сложные самовары, ибо так проще. А чищу и полирую и легкую правку и пайку и сам делаю.Козлина это ты, которая с удочкой, жизни учит, когда другие работают.Чему вам завидовать? Вашей ущербности?
Если ты могешь лекалить парусину, это еще не говорит о том что ты владеешь молотком
ЗЫ. В те годы в швейку шли только бабы, ну или .......модельеры, ешкин кот.)))))

Эпиграф.
"Кадры решают всё..."
(Злобный Тиран)

Цитата :

Товарищ Крокет всё ищет закономерности....

товарищ крокет не открывает америк, а (как тот акын) "поет" то, что видит:
"...недостатком советской системы образования была попытка формировать человека-творца..."
(Фурсенко)


http://ruskline.ru/analitika/2013/07/01/mozhet_li_rossiya_vyrvatsya_iz_bolonskogo_obrazovaniya/

Цитата :

Д.В.Ливанов и Я.И.Кузьминов заявили на Санкт-Петербургском экономическом форуме, что
«...российская система высшего образования - это слепок с советского образования, который должен быть реформирован»

ПыСы.
а это уже Греф

Теперь о закономерностях (которых какбэ нет)...
http://www.dynacon.ru/content/articles/556/

Цитата :

...В сухом остатке: игра на понижение образования в социальных целях, в частности, с целью усиления безопасности верхов и их манипулятивных возможностей недальновидна, опасна и контрпродуктивна. И чем беднее общество и хуже экономическая ситуация, тем опаснее и контрпродуктивнее - вплоть до социокультурной самоубийственности оборзевших верхов, как это произошло в России начала ХХ в., на которую в некоторых отношениях, хотя и далеко не во всех (прежде всего благодаря советскому наследию, а также из-за иной мировой ситуации) отношениях похожа РФ начала XXIв., особенно если взглянуть на разрыв между богатыми и бедными. Неужели грабли - любимый артефакт нашей истории?

Повторю: практически все названные выше последствия «реформы» образования видны уже сегодня и со временем их пагубное воздействие на образование и общество, на будущее страны будет лишь расти, скорее всего, в геометрической прогрессии. Возникает вопрос: понимают ли те, кто их проталкивает, пагубность того, что сделано и делается ими? Если не понимают, то это законченные идиоты в строгом (греческом) смысле слова: по-гречески «идиот» - это человек, который живёт, не замечая окружающего мира. Если понимают, то тогда нужно называть вещи своими именами: речь должна идти о сознательной широкомасштабной и долгосрочной культурно-психологической, информационной диверсии, а по сути - войне против России, её народа, прежде всего - государствообразующего, русских. И это уже не идиотизм, а виновность в преступлении. Будучи людьми цивилизованными, мы избираем позицию презумпции невиновности, т.е. в данном контексте исходим из версии «идиотизма», т.е. люди не понимают, что творят, не (пред)видят катастрофических последствий своей деятельности. Правда, если это так, то почему внедрить свою программу в жизнь они стремятся втихаря, без обсуждения, тайком? Чего боятся? Вопрос о том, как готовилась реформа, как шла подготовка, например к «внедрению» закона об образовании или к введению ФГОСа заслуживает особого внимания, поскольку ответ на вопрос «как?» во многом проливает свет на вопросы «почему?», «с какими целями?» и - в конечном счёте - на главный вопрос: cuibono, т.е. в чьих интересах.

(Перепост в "Будущие жертвы сталинских репрессий")

Да все они понимают.Обнадеялись на свои купленные островки, думают поможет. Ну-ну.
А пока можно чтой то булькать, про собак.

нее ... Петрович всё-таки на эксах самый умный ... он только по пьяне несёт всю эту бредятину, что остальные по трезвой ...

(Крокет, да посмотрите же наконец эту "панель" полностью ... из контекста же понятно, что это хохмочка)

Выдает то, что думает... а степень его отмороженности опьянения мне фиолетова.

ПыСы.
Всё тот же унылый набор мантр.

..Говорили вроде..
Греф не сказал ничего нового. Так поступали все правители, всех государств, во все времена.

Люди, не позволяйте "измам" застилать ваши глаза.

а советская система народного образования возникла вопреки... тока ни большевики, ни Сталин с ней справиться так и не смогли...

))))))))))

вот же блин .... Греф пошутил ... сколько раз вам это объяснять ... ну глупо же выглядите ...

ага... а ВШЭ вообще одни шутники собрались... да и в правительстве их больше половины...

ну да... ну да... вылез Греф на трибуну экономического форума и решил поиграть в петросяна...

вот еще один... нано-шутник.
https://www.youtube.com/watch?v=cUaW5Dt5FMg

-------

https://treli-clubs.forum2x2.ru/viewtopic.forum?t=1488